Før spillet , tenk på flere historiske tall knyttet til tidsperioden du dekker i klassen. For eksempel, hvis du ønsker å dekke det romerske imperiet , tall som Caligula , Augustus og Aleksander den store arbeidet godt . Skriv hver figur navn på en egen indeks kortet . Tape ett kort til hver spiller panne , noe som gjør at personen ikke se navnet skrevet på den. Fortell elevene til å begynne mingling med hverandre og spør hverandre ja eller nei-spørsmål for å finne ut personen skrevet på sine respektive kort. Spillet slutter når alle finner ut sine historiske tall.
Bilder fra History
På små papirlapper , skrive ned navnene på viktige hendelsene som svarer til historien leksjon. Etter at du har gitt leksjon , har hver av elevene velge et stykke papir fra bollen , og deretter dele ut noen tegne forsyninger. Studentene må trekke sin tolkning av hendelsen som de husker det fra din forelesning uten å inkludere noen ord i sin tegning. Gi alle om fem minutter til å tegne sine bilder . Så , fortell dem om å levere sin tegning til en nærliggende person . Alle skriver på baksiden av bildet de fikk sin gjetning på hvilket arrangement det skildrer . Spillet slutter når alle har satset en gjetning. Se hvilke folk nøyaktig avbildet sine arrangementer og som folk gjettet riktig .
Historie tidslinje
Forbered for spillet ved å skrive ned navnene på hendelser på separate papir som skjedde under en viss tidsperiode . For eksempel, hvis du er for tiden underviser elevene om den amerikanske revolusjonen , skrive ned navnene på de forskjellige slagene mellom britene og de 13 koloniene. Late hver elev en hendelse. Spillerne må alle stille opp i henhold til kronologien i hendelsene hver av dem har mottatt, men de må gjøre det uten å snakke . Sjekk studentenes line up når de tror de har samlet seg i riktig rekkefølge . Gjør dem prøve igjen så mange ganger som det tar for dem å bestille seg riktig .