Barneaktiviteter på Animal Paw Prints

Få dine barn involvert i friluft ved å lære dem om de forskjellige typer dyr paw utskrifter . Tar barna utendørs for å finne dyreprint er den enkleste form for utdanning . For de som ikke har lett tilgang til utearealer , det er flere aktiviteter for inne hjemme eller i klasserommet . Lær barnet ditt om de forskjellige typer labb utskrifter og hjelpe dem med å identifisere dyrene som skapte dem . Identifikasjon

Ta med barna ute og ser etter dyrespor . Finn områder med myk jord, sand , gjørme eller snø å se etter utskrifter som har stått bak . La barna trekke noen spor de finner på et stykke papir og gjett hva slags dyr gjort dem . Gå inn igjen og hold opp bilder av dyrespor for barna å sammenligne sine tegninger med og positivt identifisere.
Former

Mix gips og vann i en stor bolle med en trepinne . Har barn finne paw utskrifter utendørs og hjelpe dem dårlig blandingen over utskrifter. La blandingen sitte i 20 til 30 minutter og forsiktig trekke den av sporene . Du bør ha en form av print i herdet gips. La barna hjelpe til å lage sin egen mold å ta med hjem .
Clay Prints

Gi barna stykke leire og la dem øve å lage ulike typer paw utskrifter i leire ved hjelp av sine fingre og ulike objekter . Mens barna gjør utskrifter , diskutere ulike typer animalske føtter som hover, klover, klør og pads. Lære barna de ulike formål for hver type fot og hvilke dyr har hvilken fot type.
Scavenger Hunt

Skjær ut 10 til 20 utskrifter hver av tre eller fire forskjellige dyr . Skriv ut et bilde av hvert av disse dyrene. Plasser utskrifter i svingete linjer rundt ditt hjem, verksted eller klasserom med bildet av den tilsvarende dyr på slutten av utskrifter. Ta med barna til begynnelsen av sporene og ha dem plukke én type til følge. La dem følge sporene til dyrets bilde. Når de har funnet dyr som gjorde sporene spør dem hva de vet om det . Svare på deres spørsmål og fortelle dem informasjonen om dyr som de ikke visste .
Coloring Pages

Skriv ut sider med ulike spor på siden. Gi barna fargestifter og tillate dem å farge sporene . La dem gjette hva dyrene de tror gjort hvert spor . Hold opp et bilde av dyret og dets spor og fortell barna mer om dyret.
Matching Game

Tegn eller skriv ut par av sporene på papirbiter . Lå papirene opp ned på et flatt underlag . Har barna etter tur flippe papirene over to om gangen . Hvis de finner en kamp så får de en annen tur, hvis ikke så er det neste barnet sin tur. Hver gang en kamp blir gjort har barna identifisere dyret som sporet tilhører.