Pass rundt i rommet en hel rull med toalettpapir & amp; mdash; det spiller & amp; # 039; t rolle hva merkevaren & amp; mdash; og be hver elev til å ta så mange brikker som de vil . Når alle har noen, forklarer at alle bør telle sine individuelle deler : det totale tallet er antallet av fakta om seg selv at de må komme opp med å dele med sine medstudenter. Gå rundt i rommet , eller be om frivillige , slik at hver elev snakke om seg selv. Lærerne kan bli med hvis de vil.
Memory Mates
Dette er et fartsfylt spill som passer best for junior high og over nivå . Gå rundt elevene ber dem om å si navnene deres langsomt og tydelig . Fortell alle at de bør lytte nøye og prøve å huske så mange av sine klassekamerater og amp ; # 039 ; navn som de kan. Når alle har talt, starter spillet ved å si en student & amp; # 039; s navn. Som student er nå ansvarlig for å si en annen student & amp; # 039; . ? S navn, som må huske enda et navn , og så videre
Hvem er jeg
Del ut gule lapper, én per person , eller gi kartotekkort og tape hvis du don & amp; # 039; t har noen lapper. Be hver elev til å tenke på en tegneseriefigur , kjendis, film karakter eller andre kjente personlighet . Understrek at navnet valget bør være en som de forventer alle andre i rommet for å være i stand til å kjenne igjen . Fortell elevene til å skrive navnet sitt valgte person på lapp i store og lesbare bokstaver. Be dem om å plassere sin lapp på sin nabo & amp; # 039 ; er tilbake uten å la den andre personen ser. Nå hver person i rommet fikk mulighet til å presentere seg selv for noen andre i rommet og spør opptil tre ja eller nei-spørsmål for å fastslå identiteten skrevet på ryggen.