En viktig hinder for å lære anatomi er det store antallet vokabular ord . Det finnes dusinvis av forskjellige systemer og hundrevis av forskjellige deler i kroppen. Memorere disse vokabular ord kan være kjedelig for barna. Bruk enkle ord spill for å gjøre pugging vokabular mer interessant . Lag dine egne ordspill - som et kryssord - ved hjelp av grafer papir. Andre morsomme ordspill inkluderer ord forvrenges og ord kamper. Ord forvrenges bland alle bokstavene i et ord opp og studentene setter ordet sammen igjen. Word kamper matche et ord med sin definisjon.
"Vil du bli millionær doktor? '
" Vil du bli millionær? " er en utfordrende quiz show som var den første til å tilby og gi ut millioner dollar premier . Suksessen har ført til en lang rekke av lignende game show og parodier . Lag din egen " Vil du bli millionær doktor? " spill for å teste elevenes anatomi Smarts. Skriv et bredt spekter av spørsmål ned for dem å svare. En gutt spiller om gangen . Spørsmålene begynne grunnleggende, men får stadig vanskeligere . Hvert riktig svar er verdt mer penger enn den forrige. Pengene verdier er $ 100, $ 200, $ 400, $ 1000, $ 2000, $ 5000, $ 10.000, $ 32 000 , $ 64 000 , $ 125 000 , $ 250 000 , $ 500.000 og $ 1,000,000. En student kan bruke tre " livslinjer . " Disse inkluderer " Spør klassen ", " 50/50 " og " bruke boken . " " 50/50 " eliminerer to av de gale svar , " spør klassen " avstemninger klassen på det rette svaret , og " bruke boken " gir studenten 30 sekunder å finne svaret i en bok . Studenten kan bruke hver og en av disse " lifelines " en gang . Studenten kan gi opp når som helst, men når han når $ 1000 og $ 32 000 , er han garantert at mange poeng. Studenter med de høyeste poengsummene vinne ekstra kreditt .
Body Part Puzzle
De tidligere nevnte spillene vil hjelpe elevene lære anatomi ordforråd og trivia. Men gjør de ikke la en student få "hands- on" med anatomi . Denne kroppsdel puslespillet kan hjelpe elevene se hvor delene de har lært er på kroppen. Finn et detaljert bilde av en del av anatomien , i likhet med hånden , og gjøre nok kopier , slik at hver elev vil ha en. Lim dem på hard papp og kutt i enkelte stykker. Gi hver elev hans stykker . Studentene har en klasse periode for å sette delene tilbake i rekkefølge. Hvis elevene er ferdig tidlig, har andre anatomi gåter klar som backup. Den som fullfører flest anatomi oppgaver bør få ekstra kreditt .