Poenget med dette spillet er å gi barnet ditt med grunnleggende rekvisitter og la ham finne ut hva de skal gjøre med dem. Ifølge " Foreldre Veksling, " satt ut av Illinois State University, barn lærer mer fra leker som krever dem til å tenke selv . Noen bokser er stor nok for ham å komme inn i gjøre store butikker. Han kan dekorere dem til å se ut som hva butikkene han vil. Du kan bidra til å kutte dører og vinduer , men la ham gi deg veiledning . Veldig små barn kan trenge litt hjelp til å finne ut hva de skal gjøre, men gi så lite hjelp som mulig. Hvis en av kjøpesenter butikker er å være en dyrebutikk , for eksempel , foreslår til barnet ditt at han får noen leker som kan være late dyr , og la ham finne ut hva du skal ta . Jo mer han kan gjøre uten inngripen , jo mer han utvikler sin kreativitet og oppfinnsomhet. En variant av dette spillet ville være for ham å gjøre et sirkus , en dyrehage , en rakett skipet eller noe annet han kan tenke på.
Hva om?
Spill som har mer enn én måte å spille oppmuntre barna til å tenke og benytte seg av sin oppfinnsomhet . Lag et fort i huset , ved hjelp av tepper og stoler, et kort bord eller hva du har på hånden . Leke med henne , men la barnet ta ledelsen i å bygge fortet . Spør henne " Hva om ? " spørsmål som du går sammen , for eksempel : "Hva hvis vi ønsket å gjøre det fort større? Hvordan ville vi gjøre det? " Du kan også stille henne spørsmål som bruker fantasien sin , som " Hva om vi lå og sov i fort, og vi hørte ulvene prøver å komme inn ? Hvordan kan vi holde dem ute ? " Det er ingen feil svar på slike spørsmål . Ideen er å få henne til å vurdere hvordan du kan løse problemer, reelle eller imaginære .
Band
Å spille band, barnet trenger det første du må gjøre er å lage sin egen musikkinstrument. Han kan trenge hjelp til å komme i gang, men bare gi ham noen ideer , vise ham noen bilder av instrumenter eller lage noe enkelt for å hjelpe ham finne ut av det . Trommer er alltid lett å komme opp med. Foreslår han prøve forskjellige materialer for trommer og trommestikker for å få forskjellige lyder ( som plast, metall og tre ) , men ikke fortell ham hvordan du gjør det . En gummistrikk " gitar, " briller eller flasker med ulike nivåer av væske i dem , og så videre gjøre gode musikkinstrumenter. Så ha en konsert, selv om det ikke er publikum, og la ham gjøre opp musikken som du går. Jo mer han er igjen å finne ut ting på egen hånd , jo mer ressurssterk og trygg på at han vil bli.