Hånd barnet et stort fat eller krukke og instruere ham til å gå gjennom nabolaget eller lokale parken og se etter visse typer bergarter. Barnet kan enten gis en leksjon om de ulike typer bergarter , som er magmatiske , sedimentære og metamorfe , eller hele familien kan sile gjennom steinene hjemme og identifisere dem etter turen . Barnet vil da få beskjed om å dele alle de steinene inn i tre ulike typer bergarter så raskt som mulig . Han får ett poeng for hver type rock som lykkes med å identifisere og plassert i riktig haug.
Finn Land
Plasser et kart av verden på en vegg i hjemme eller i klasserommet . Skriv flere av de kjente land i verden , slik som USA, Canada , Frankrike og Kina , på små papirlapper . Line opp alle studenter og legg bitene av papir i en bolle eller papirpose og instruere barnet til å plukke ut en av papiret. Barnet har da 15 sekunder å finne land på kartet . Hvis han ikke hell finne landet i tide , må barnet sitte ned og personen som er den neste i rekken er gitt anledning til å finne landet . Spillet fortsetter til det er to barn som gjenstår. En mer vanskelig å finne land kalles da ut og barnet som lokaliserer den på kartet først vinner .
Forutsi været
Lær barna om prognoser været uten hjelp av TV , Internett eller teknologi . Gi barnet et stykke papir og instruere ham om alle de forskjellige måtene været kan forutses ved å bruke verktøyene som finnes i naturen . For eksempel vil fluer lettere bite når det er regn på vei , bier og fugler vil ikke gå blomsterbed de regelmessig hyppige når det er regn kommer og mørke , lave skyer er et tegn på regn . Barnet vil da bruke alle disse verktøyene for å lage en vær prediksjon .
Fallende gjenstander
Bruk forskjellige gjenstander som barnet er vant til , for eksempel blyanter , papir og fargestifter , for å lære henne om gravitasjon og fysikk . Be barnet å holde et stykke papir og en stift på samme høyde og slippe dem . Be barnet å forutsi hvor man vil treffe bakken først . Dersom barnet gjetter det riktige svaret , som er stift , mottar hun et poeng . Så tett dott opp papiret og instruere barnet til å nok en gang svare på spørsmålet . Dersom barnet gjetninger fullstendig , noe som vil de når bakken på omtrent samme tid , får hun et punkt . Forklar barnet at den flate stykke papir blir møtt med luftmotstand som er tapt når det er gjort i en dott . Spillet kan gjøres mer rotete ( og moro) ved hjelp av gjenstander som egg og vannballonger .