En hypotese er en uttalelse antas å være sant . Forskeren kan ikke bevise at enhver hypotese er sann , men kan bare bevise at det er usant ved å presentere bevis for det motsatte . En hypotese foreslår grunnen for observasjon av en hendelse. Det må være en informert dom som er diskutabelt eller åpent for diskusjon av sine fordeler og ulemper . Dette kvalifisert gjetning må også være basert på den informasjon som er samlet gjennom forskning , eksperimentering og observasjon , og støttes av at bevis i form av fakta , statistikk eller spesifikk informasjon .
Testing
forskeren bør først vurdere hva de mulige årsakene for observasjon kan være, og hvis disse årsakene kunne pålitelig og konsekvent forutsi det samme resultatet hver gang hendelsen skjer . Hun bør også vurdere eventuelle andre mindre åpenbare faktorer som kan muligens føre til en tilsvarende situasjon . Det neste trinnet er å utforme et eksperiment for å teste hypotesen . Hun setter opp en testprosedyre , og identifiserer to forskjellige grupper for forsøket . Gruppene er en testgruppe og en kontrollgruppe. Kontrollgruppen ikke oppleve testing variable og fungerer som basis for sammenligning mot hvilken testgruppenskal evalueres. Alltid endre én variabel i hvert forsøk for å maksimere og isolere effektene.
Konklusjoner
Forskeren deretter gjentar testen så ofte som nødvendig for å verifisere resultatene , ta vare å ta nøyaktige målinger . Det er viktig at tro og skjevhet ikke påvirke konklusjonene . Utstyret og betingelsene må være nøyaktig den samme for både den eksperimentelle og kontrollgruppene , med bare en endring av en variabel som blir testet. Oppmerksom på eventuelle problemer , nye ideer eller ting som kan endres under videre eksperimentering . Oppsummer resultatene ved hjelp av grafer og tabeller for å sammenligne og kontrast data . Endelig fastslå om de eksperimentelle resultater støtter den opprinnelige hypotese . Forskningen er fremdeles verdifull , selv om den ikke støtter hypotesen , for forskeren oppnådde tilleggsinformasjon ved å eliminere alternativer som et resultat av eksperimentering. Ny forskning bygger alltid på data fått fra tidligere forskningseksperimenter.
Nullhypotesen
Per definisjon er nullhypotesen en alternativ hypotese til ett under etterforskning . Nullhypotesen er den som forskerne forsøke å bevise ugyldig eller bare avvise . Dersom forskeren avviser nullhypotesen uten å foreslå en alternativ hypotese , er forsøket meningsløst . Men hvis forskeren godtar nullhypotesen , det betyr ikke at det er sant . Det må fortsatt testes som en gyldig hypotese , og dette betyr ikke at forsøket mislyktes . Enhver svikt i et eksperiment bør kun være knyttet til feil i eksperimentell design eller den innledende forutsetninger . Selv om nullhypotesen råder , har vitenskapen fått ny kunnskap , og dette er et vellykket resultat .