I dette eksperimentet , elevene lære om natur statisk elektrisitet og rollen som negativt og positivt ladde partikler spille i å generere den. Students først gni to oppblåste ballonger mot et stykke av ull stoff , ett om gangen . Deretter prøver de å trykke ballongene sammen og finner ut at ballongene frastøte hverandre . Ballongene har begge tatt elektroner fra stoffet og er derfor både negativt ladet og unattracted til hverandre. Deretter studenter gni en ballong mot håret og trekk den bort fra hodet . Leter rundt i rommet , vil de legge merke til at ballongene tiltrekke sine klassekamerater ' hår ; i ferd med å gni ballonger mot håret , ble statisk elektrisitet generert . Ballongene fjernet elektroner fra håret , forårsaker håret til å bli positivt ladet og ballongene for å bli negativt ladet . Siden håret og ballonger har motsatte ladninger , de tiltrekker hverandre
Air Pressure : . Hvordan en Straw Works
Med dette eksperimentet , elevene lære om lufttrykk som det er relatert til arbeidet i et sugerør . Studentene setter inn et sugerør i et glass med vann farget med konditorfarge for å gjøre det lettere synlig gjennom sugerør. Etter å suge noe væske inn i dråpen , de raskt dekker toppen av halmen med en finger. Resultatet er at væsken forblir inne i dråpen i stedet for spilling tilbake i glasset. Blokkering av topphullet er redusert lufttrykket trykker mot væsken gjennom toppen av halmen . Følgelig , er lufttrykket på undersiden av den halm som er større enn lufttrykket som kommer ovenfra , og lufttrykket nedenfra virker til å holde væsken inne i dråpen.
Varmeabsorpsjon : farger
Dette eksperimentet lærer elevene hvorfor voksne ofte råde dem mot seg mørkere farger på varme sommerdager . Students bruke et gummibåndfor å feste et ark av sort konstruksjon papir rundt en glasskrukke , og et ark av hvitt papir konstruksjon rundt en identisk glasskrukke . Deretter fyller de hver krukke med samme mengde vann og la glassene å sitte ute i solen i noen timer . Ved retur til å ta temperaturen av vannet i hver krukke med et termometer , de oppdager at vannet i glasset med det sorte papiret er varmere enn vannet i glasset med det hvite papir. Lettere flater, slik som det hvite papiret , reflekterer mer lys , mens mørkere substanser , slik som sort papir , absorbere mer lys. Derfor forble vannet i glasset med hvitt papir kulere
luftmolekyler : . Hvordan Heat Rentene Air Expansion
Dette eksperimentet demonstrerer rolle varme i luft ekspansjon . Studenter strekke en ballong rundt halsen på en tom glasskrukke . Med hjelp av en voksen , holder de en flamme under glasset og se på som ballongen begynner å blåse . Anvendelsen av varme bevirker at luftmolekylene inne i glasset å bevege seg lengre fra hverandre . Derfor begynner luften å okkupere mer plass og må sive inn i ballongen , siden det kan ikke lenger passer på innsiden av glasset .