Skole Været Lab Prosjekter

Endringene i været kan virke mystisk , spesielt siden det virker som en upresis vitenskap til alle som leser en værmelding, men det er mange prosjekter som kan hjelpe elevene både forstår været og lære hvorfor det er så vanskelig å forutsi. Mange prosjekter som involverer studerer været er tiltalende fordi de ikke krever spesialutstyr og involvere elevmedvirkning. Cloud Watching

Observere skyer er et prosjekt som er enkel, interessant , krever ingen spesiell utstyr og er egnet for studenter i alle aldre . Ta elevene ute på en overskyet dag og observere skyene. Dette er et godt prosjekt for å gjøre etter å lære navnene på ulike skyformasjoner . Forskjellige formasjoner oppstå under ulike værmønstre , og kan indikere kommende været . For et pågående prosjekt , be elevene observere skyene hver dag i en uke, og holde oversikt over hva de gjør eller ikke se , sammen med tid og temperatur .
Demonstrasjon Vêrvarsel

Du kan demonstrere noen værfenomener i liten skala , som er spesielt nyttig for yngre elever . Sett litt varmt vann i en krukke , holde en fyrstikk over åpningen , og deretter slippe kampen inn og raskt dekke med en pose med is. Glasset vil danne en liten sky innenfor; skyer dannes når kald luft fører til kondens. Du kan også slippe en isbit i et glass med varmt vann for å vise hvordan tåke er forårsaket av møtet i kald , fuktig luft og varm luft. For begge disse demonstrasjonene , kan en lommelykt eller et stykke mørk papir bak demonstrasjonen gjøre det møt opp mer tydelig .
Opptaksregn

Studentene kan lage sine egne regn målere og posten nedbør . Dette er en ganske enkel og er bra for et langsiktig prosjekt . Sett ut en container hvor det kan fange regn, deretter bruke et strå som er merket i inches å bestemme dybden av regn. Et nyttig tillegg til dette prosjektet ville være å registrere temperatur og skytyper observert , så vel. Hvis du fortsetter prosjektet for lenge nok , kan du ta opp trender i ditt område .
Temperaturvariasjoner

Utenfor temperaturen kan variere ganske mye fra ett sted til den neste . Spør alle studenter til å registrere utetemperatur på sine hjem på samme tid på samme dag , og rapportere det til deg neste dag . Lag en graf av de registrerte temperaturer. Hva variasjoner ser du? Hvis det er ekstreme oppturer eller nedturer , hva om plasseringen av at studentens hjem kan føre til at forskjellen i temperatur ? Hvordan kan disse temperaturene i forhold til den anslåtte temperatur for den dagen?

Hobbyer, spill © (www.northgames.biz)