Rulle sokker til kuler . Ordne tomme kornblanding boksene , vertikale skoesker , skylt og tørket melkekartonger eller tomme papir - håndkle ruller på slutten av en korridor . Bruk rullet opp sokker som bowlingkuler for å prøve å slå ned målene .
Fyll Gap
Klipp ut ulike bilder av gjenstander . Lim disse på kartong og skrive ufullstendige staving av objektene. Har barna fullføre staving av ord .
Finne den savnede Pictures
Skriv ut duplikater av flere bilder. Skjær ett av hvert bilde i 4 biter . Hold et sett med intakte bilder og skjule de andre brikkene rundt i rommet . Be barna finne bitene og sette sammen kutte bilder å matche de intakte bilder.
Gjettelek
Sett flere objekter som et hardkokt egg , en pakket bar av såpe og sandpapir i en boks som har et hull skåret i toppen. Få barna til å komme inn i boksen og gjett hva objektene er av objektenes teksturer.
Kundens Alphabet
Få et kart eller en globus av verden. Det første barnet spør et annet barn hvor han går . Det andre barnet svarer med navnet på en stat eller land som begynner med "A". Det første barnet og spør : "Hva skal du gjøre der ? " Den andre svarer: " Jeg kommer til å ..." og bruker et verb som begynner med " A". Dette går alfabetisk rundt gruppen til " Z " er nådd . Du ønsker kanskje å finne en liste over verb for å holde spillet går eller har en ordbok og synonymordbok tilgjengelig for referanse .
Statuer
Spill musikk. Barna danser til musikken før du sier " Frys" og stoppe musikken . Alle som beveger seg etter at denne kommandoen er ute.