Kompilere en liste over kjente skriftsteder eller historier som David og Goliat , Daniel i løvehulen og tapte sauer . Gi hvert barn en lapp med en av disse emnene til å handle ut . Velg et barn å starte eller be om en frivillig . Det barnet fungerer ut hans emnet. Barnet som gjetter riktig kan velge å handle ut hennes tema eller velge den neste til å mime emnet . Spillet fortsetter til alle barna har handlet ut et emne .
Fullfør Skriften
Forbered papirark som bryter kjente skrifter inn i tre - eller fire - ord segmenter som " tro , håp og kjærlighet ", " For så har Gud elsket " og "Herren er min . " Hånd hver gutt en kort som de kommer inn døren . Instruere gruppen at de må finne resten av sitt vers og plassere alle segmentene i riktig rekkefølge . For eksempel , "tro , håp og kjærlighet " ville kombinere med «den største av " og " dem er kjærligheten " for å være komplett .
Noahs Ark
Skriv inn navnet på et dyr som ville ha vært på Noahs ark på små adresseetiketter . Dekorer døren inn i rommet som dør på siden av Ark og kle den voksne koordinator som Noah . Etter at alle har kommet, plassere en merkelapp på alles tilbake . Fortell barna at de har inngått Noahs ark og må hjelpe hverandre å finne hans dyr navn gjennom pantomime . Når en gutt har gjettet hennes dyr , fjerne etiketten .
Hvem er jeg ?
Hvert barn bestemme seg for en favoritt bibel karakter . La dem sitte i en sirkel og velger noen å gå først . Det første barnet står opp og gir tre sanne utsagn om hans karakter og de andre barna prøve å gjette hvem han er . Når noen gjetter hans karakter , barnet til venstre står opp og presenterer hennes karakter . Hvis mer enn ett barn velger samme person , må det neste barnet enten velge en annen karakter eller gi tre forskjellige uttalelser om karakter . For eksempel : født i en stall , rose på påsken , utførte mirakler tydeligvis passe Jesus . Et annet barn kan bruke døpt i Jordan , sov i en båt under en storm og fortalte historier , for Jesus .