grunnskoler studentene kan utvikle forskningsprosjekter rundt årsakene til månens faser . De kan begynne med å lære navnene for faser - forskjellen mellom avtagende og voksing , halvmåne og Crescent og fullmåne og nymåne - sammen med månens rotasjon som forårsaker disse fasene . Studentene kan bygge en modell for å demonstrere dette , ved hjelp av en lyspære på et stativ som solen og en styrofoam ball på en pinne som solen. Ved hjelp av sine egne hoder som deres ståsted fra Jorden , kan de oppdage fasene ved å rotere ballen rundt hodet mens lyspæren lyser bakfra . Hvis det er nok tid , studentene også kan fotografere månens faser for en måned eller trekke de ulike fasene , viser vinklene rundt jorden som trengs for hver fase . Demonstrerer hvordan fasene varierer i de nordlige og sørlige halvkule er et annet prosjekt .
Intermediate
Eldre studenter bør vurdere prosjekter som ikke bare viser årsakene til månefasene, men noen av de direkte effektene de har på jorden . Det klareste eksemplet er tidevannet. Studenter kan finne månefase data fra US Naval Observatory og tidevann data fra National Oceanic and Atmospheric Administration . De kan kartlegge disse dataene med en linje graf på en XY -aksen , sammenligne høyvann med den nåværende fasen av månen over en måned eller et år . Etter kartlegging av data , skal studentene undersøke månens gravitasjon og dens effekt på tidevannet . Som et alternativ , kan elevene studere effekter av månens lysstyrke i løpet av sine forskjellige faser , med en lysmåler til å måle den for en måned, samt observere antall stjerner de er i stand til å se i hver fase .
Avansert
Komne studenter kan utvikle sine egne hypoteser om månefaserog forskning for å se om dataene støtter det . Studentene kan vurdere å studere effekten av månens faser på menneskelig atferd , lang gjenstand for folklore og spekulasjoner . Foreslå de får disiplin poster fra sine prinsipielle eller nødsituasjon samtaledata fra den lokale politistasjonenog sammenligne disse dataene med månefasene , se om dårlig oppførsel - eller galskap - gjør faktisk øke ved fullmåne . De kunne også teste hypoteser om månens effekter på naturfenomener , for eksempel seismisk aktivitet eller temperaturer , eller de kunne skaffe lokale fødselsdata for å finne ut om månens syklus har noen effekt på fødselstallene .