Tack arket til stykke papp . Plasser de to stifter ca 3 inches fra hverandre og nær sentrum av der bane displayet vil gå . Merk av et av de stifter å representere solen ; det spiller ingen rolle hvilken .
to
Knyt streng i en løkke og vikle den rundt stifter . Bruk blyant spissen for å trekke strengen , slik at blyanten og stifter lage en trekant .
3
Trace ut en sirkulær bane med blyanten mens du holder strengen tett sår rundt stifter , men løs nok til å tillate strengen å bevege seg med blyant. Hold blyant spissen i flukt med innsiden av strengen. Følg stien til blyant tilbake til der du startet sporing .
4
Skriv ned viktige vilkår på modellen for å bedre forklare diagrammet og dens forhold til en planetens bane . Merk den ellipse, en langstrakt eller flattrykt sirkel , og i form av en planetarisk bane. Marker perihelion , den delen av banen hvor planeten er nærmest tack representerer solen , og aphel , den delen av banen hvor planeten er lengst vekk fra sola. Merke de to stifter som fokuspunkter ; innenfor en planetens bane , er solen alltid en av de to fokuspunkter . Forklare at avstanden mellom det andre punktet på innsiden av ellipsen , og ethvert punkt på ellipse - tilsatt til avstanden mellom solen halser og samme punkt på ellipsen - alltid er den samme, uansett hvilken punkt på ellipse eller bane du velger. Denne karakteristikken er det som definerer disse områdene som fokuspunkter .
5
Forklar resten av bane egenskaper . Nevne at solen ikke er i sentrum av en planets bane , noe som betyr at avstanden mellom en planet og sola er alltid i endring hele sin bane . Forklar at en planets banefart er i stadig endring , avhengig av sin avstand fra solen. Hastigheten er høyest ved perihel og lavest på aphel .