klem forsiktig personens arm som du demonstrerer høyt lufttrykk og forklare at personen følte en kraft som utøves på armen som følge av molekylene i hånden kolliderer med henne arm . Forklar at dette er omtrent det samme som skjer i atmosfærisk trykk , bare ikke på samme skala . I dette tilfellet er personens arm jordens overflate og hånden din er tett komprimert luftmolekyler .
To
Vis en illustrasjon av et lavtrykk og en illustrasjon av et høytrykkssystem. Forklarer at i et lavtrykkssystempå overflaten av jorden, er varm, noe som varmer opp luftmolekylene . Forklar at når molekylene varme opp de splitte og at luftmolekylerpå egenhånd er ekstremt lette , slik at de stiger opp fra jordens overflate , trykkavlastning .
3
Forklar , ved hjelp av illustrasjon av høytrykkssystemet , det vil si høy atmosfærisk temperatur kaldt og når oppvarmet stigende luftmolekyler få høy nok til at de avkjøles . Forklar at kjøle molekylene klumper seg sammen , blir tettpakkede baller av luftmolekyler . Forklar at disse kalde , tette klumper blir for tung for den varme luften å holde skyve opp slik at de faller tilbake ned til jorden og utøve kraft høyt lufttrykk på overflaten.
4
Ta en ballong og blåser den opp . Forklar at når det fylles med varm luft fra lungene dine arealet utvides gjør ballongen lys , akkurat som oppvarmede luftmolekyler . Slå på en liten luftvifteog blast undersiden av ballongen for å demonstrere hvordan lys spredt luftmolekyler stige. Skru ned strømmen av viften og gjør ditt beste for å holde ballongen svevende over det .
5
Pop den flytende ballong med en nål og forklare hvorfor det faller . Forklare at ballongen faller fordi gummi kontrakter som følge av den varme luften lekker ut . Forklar at lufttrykket fra viften er ikke nok til å holde den tett gummi flytende slik at den faller til bakken . Forklar at når ballongen treffer bakken det utøver en kraft som følge av molekylene i ballongen kolliderer med molekyler i gulvet .